Site icon Yeni Nesil Türkçe

Anlam Karma Test-1

Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.

Anlam Karma Test-1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.
Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.
Anlam Karma Test-1 'e Hoş Geldiniz. Başarılar dileriz.
Başla
Tebrikler - Anlam Karma Test-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Anlatıcıların en büyük yanılgısı şuydu: Düşüncelerine sözcük aramayıp, sözcüklere düşünce bulma çabalarıydı.  Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
A
Farklı olmak adına yeni kelimeler kullanmalıyız.
B
Yeni sözcükler kullanmak bizi hataya düşürebilir.
C
Düşüncelerini iyi ifade edemeyen yazarlar başarılı olamaz.
D
Anlatım kaygısı yaşayanlar bildiklerini ne anlatamaz.
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç anlamı söz konusu değildir?
A
Derslerine çalışmadığından başarılı olamadı.
B
Kardeşine bağırdı, annesi de ona kızdı.
C
Çok üşüyordu, ince giyinmişti.
D
Güzel bir hayat yaşamak istediğinden yurt dışına gitti.
Soru 3
“Hastanın durumunda gözle görülür bir değişiklik yok.” Altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A
İşlerimizi yaparken büyük bir engelle karşılaşmadık.
B
Bu kadar sıkıntı yaşayacağımı bilseydim, hiç buralara gelmezdim.
C
Hayatında çok dikkatli davranır, insanlara karşı da saygılı olurdu.
D
Görevliler, olumsuz olaylarda belirgin bir düşüş olduğunu belirtti.
Soru 4

(I) Misket oyunu açık havada ve düz bir zeminde oynanır. (II) Katılan oyuncular, isteğe göre ayarlanan miktarda bilyeleri düz bir yere dizerler. (III) Ellerindeki başlık denilen bir misketi uzağa atarlar. (IV) Bizim ço­cukluğumuz dışarıda geçerdi.(V) Misket oynar, çelik çomak oynar, en sosyal hayatı yaşardık.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

A
V
B
II
C
III
D
IV
Soru 5

Aileler, sürekli çocuklarını başka çocuklarla kıyaslıyor. Bu, eğitimde çok yanlış bir tercihtir. İnsanlar yaşları ne olursa olsun bu kıyaslamalardan hoşnut olmaz. Özellikle çocukların psikolojileri çok rahat bozulabilir, büyüklerde işler farklı olabilir.

Bu parçada yazar söylediklerini inandırıcı kılmak için aşağıdakilerden özellikle hangisine başvur­muştur?

A
Örnekleme
B
Tanımlama
C
Tanık Gösterme
D
Karşılaştırma
Soru 6
“Ağız” sözcüğü hangisinde terim anlamıyla kullanılmıştır?
A
Yolun ağzında bizi bekliyordu
B
Azeri ağzıyla konuşuyordu.
C
Kaç gündür ağzına bir lokma bile girmedi.
D
Onunla ağız birliğine girdikleri belliydi.
Soru 7
Her insanın doğumu mucizeleri beraberinde getirir. İnsan, var olmanın mutluluğunu bile ilk anlarda yaşaya­maz. Altı çizili sözcüklerin tamamının karşıt anlamlıları aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılmıştır?
A
Garip bir adamdı vesselam! Varlığı ve yokluğu bilinmezdi. Bazen yanı başımıza gelir kahkaha atar bazen de bütün hüznünü gözyaşlarıyla akıtırdı.
B
Bir insan ömrünün sonunda yok olan hayallerini geride bırakarak, tüm üzüntüleriyle hayata gözlerini yumar ve ölümünün ardından niceleri ağlar da durur.
C
Sen yoktun yanı başımda, sensiz geçen günlerim kederle ve bir başıma geçiyordu. Nice yaşanmışlıkların peşi sıra ayrılığın acısını dindirmek ne kadar da zordu
D
Bebekler doğduğunda herkes mutluluğu yaşarken bebek, bir hüznün peşi sıra ağlamaya başlar. O kişi bu dünyadan ayrılınca da onun doğumuna gülenler ağlamaya başlar.
Soru 8
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma bir sözcük kullanılmamıştır?
A
Yüzündeki morartı giderek artmış.
B
Kedi miyavlamalarından uyuyamadım.
C
“Güm” diye ses duyunca birden irkildim.
D
Şırıl şırıl akan derelerden eser kalmadı şimdi.
Soru 9
Bir yapıtın başarısı, sizin bakışınızı değiştirebilmesine bağlıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümle ile anlamca aynı doğrultudadır?
A
Başarılı yapıtlar, hayatı farklı bir anlayışla yeniden kavramamızı sağlamalıdır.
B
Başarılı eserler, okuyucularının dünyasında seslenmelidir.
C
İyi yapıtlar, dünyayı olduğundan farklı göstermelidir.
D
İyi yapıtlar, okuyucunun hayal dünyasını genişletmelidir.
Soru 10
Ülkemizde kitaplara neredeyse hiç önem verilmiyor. Bizler belki ekonomik olarak iyi bir noktada olmayabiliriz fakat bu durum kitap okumamak için bir neden değildir. Kitap satın alacak durumu olmayanlar, kütüphanelerden istifade edebilir. Bir soruna çözüm bulabilecek durumdaysak bahane üretmemeliyiz. Yukarıdaki paragrafta asıl yakınılan durum nedir?
A
Kitaplara çok fazla önem verilmemesinden.
B
Ülke olarak kitap okumayı alışkanlık haline getirmememizden.
C
Ülkemizde kitap sevgisinin azlığından
D
Kitapların sadece kütüphanelerde bulunmasından.
Soru 11

Aşağıdaki metinlerin hangisinde “Açıklama- Sayı­sal Verilerden Faydalanma” anlatım tekniklerinden faydalanmıştır?

A
20-25 yaş arası genç nüfusun terk ettiği bölgelerde, nüfus artış oranı da %5’lere kadar düşmüş durumda. Küçülen araziler, ekonomik problemler göçün temel nedeni durumundadır
B
Hayvancılıkla uğraşanlar, otlakların azalması; yemlerin pahalanması ve hayvan bakımının masrafının artması sorunu bu işleri de bırakmak zorunda kalıyor. Zaten yeterli olmayan tarlaların ekimi bile yapılmıyor.
C
Büyükşehirlerde nüfus oranı arttıkça kentsel problemler de artmaya başlıyor. Kent yaşamına alışık olmayanlar ile bu problemlerden dolayı sıkıntı yaşayan kent nüfusu, plansız dönüşümden rahatsız.
D
Göç edenlerin büyük çoğu yaşadığı yerlerde iş bulamazken, büyükşehirlerde aradıklarını da bulamamaktan yakınıyor. Hayaller ve gerçekler hiçbir zaman birbirini tutmuyor.
Soru 12

(I)İnsan psikolojisini konu alan bu eser, yoğun bir an­latıma da sahipti. (II)Bütün davranışların bilinçaltındaki durumunu yansıttığından bahsediyor. (III) Okurken tıbbi terimleri anlamak için sözlük kullanmamız gerekiyor. (IV) Karakterlerin oluşmasında psikolojik çözümlerin önemini de açıklıyor.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapı­tın içeriği ile ilgili değildir?
A
IV
B
III
C
I
D
II
Soru 13

Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde ikinci cüm­le birinci cümlenin yorumu durumundadır?

A
Mağazaya gömlek almaya gittim, birkaç da pantolon aldım.
B
Yanıma geldi, anılarından bahsetti.
C
Masasında oturmuş soru çözüyor, kitap okuyor.
D
Sürekli etrafımda görüyorum, sanki beni takip ediyor.
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakın anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
Ortalıkta yine ses seda yoktu.
B
Oraya gelip gelmemek arasında kaldım.
C
Adam bizimle ileri geri konuşuyordu.
D
Bize yalan yanlış sözler söylemiş.
Soru 15
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A
Sel ile gelen yel ile gider.
B
Zenginin malı züğürdün çenesini yorar.
C
Ak akçe kara gün içindir.
D
Acıyan uyumuş, acıkan uyumamış.
Soru 16

Güllaç yapımı ile ilgili bir yemek sitesinde aşağıdaki tarif verilmiştir.

1-Süt, şeker tencereye alınarak ısıtılır ve şeker tamam erir. Süt, oda sıcaklığında ılınmaya bırakılır.

2- Kalan şekerli süte gül suyu eklenir, tatlının üzerinde gezdirilir. Buzdolabında dinlendirilmeye bırakılır.

3-Üzerine her yanı ıslanacak bir iki kepçe süt dökülür. Bu uygulama diğer yapraklara da yapılır.

4- Güllaç yaprağının parlak kısmı üste gelecek şekilde derince bir tepsiye koyulur.

Tarifi kontrol eden usta, cümlelerdeki sıralamaların doğ­ru olmadığını fark eder. İki cümlenin yerini değiştirerek tarifin doğru olmasını sağlar.

Yer değiştirilmesi gereken numaralar hangileridir?

A
2-4
B
1-4
C
1-3
D
2-3
Soru 17
Kızıl gökyüzünü seyretmeye bayılırım. Geceye hazırlık yapan bir renk gibi görürüm. Yüksek binalarla kurulu şehirlerde bu anı yaşamak çok da mümkün değil. Köydeyken dama çıkar güneşin ufku kızartmasını izlerdik. Kardeşlerime de ben alıştırmış oldum. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi ağır basmaktadır?
A
Öyküleme
B
Betimleme
C
Tartışma
D
Açıklama
Soru 18
• Patronun herkese muammelesi bir olmuyordu. • Büroda gündelik muammelelere başladık. • Dükkanda çıraklarına kötü muammele ediyordu. • Aracın satış muammelesini nihayet hallettik. Yukarıdaki cümlelerde “muammele” sözcüğü kaç farklı anlamda kullanılmıştır?
A
4
B
3
C
1
D
2
Soru 19
Herkes bu yazarın farklı konuları ilmek ilmek nasıl işlediğini değerlendirirken ben nasıl anlattığına dikkat ediyorum. Böyle diyen birisi yazarın eserini hangi açıdan değerlendirmektedir?
A
Konu
B
Olay
C
Özgünlük
D
Üslup
Soru 20
(I)Yıllarca emek verdiği için bu noktaya geldi.(II) Arkadaşları eğlenceyle uğraşırken o ders çalışıyordu. (III)Diyelim çalışmasaydı bu kadar para  kazanabilir miydi? (IV) Sen de onu örnek almalısın. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerle ilgili ola­rak aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A
II. Cümlede karşılaştırma anlamı vardır.
B
I. Cümlede neden-sonuç anlamı vardır.
C
IV. Cümlede öneri anlamı vardır.
D
III. Cümlede ihtimal anlamı vardır.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
20 tamamladınız.
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel

Exit mobile version