Site icon Yeni Nesil Türkçe

Anlam Karma Test-1

Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.

Anlam Karma Test-1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.
Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.
Anlam Karma Test-1 'e Hoş Geldiniz. Başarılar dileriz.
Başla
Tebrikler - Anlam Karma Test-1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Ülkemizde kitaplara neredeyse hiç önem verilmiyor. Bizler belki ekonomik olarak iyi bir noktada olmayabiliriz fakat bu durum kitap okumamak için bir neden değildir. Kitap satın alacak durumu olmayanlar, kütüphanelerden istifade edebilir. Bir soruna çözüm bulabilecek durumdaysak bahane üretmemeliyiz. Yukarıdaki paragrafta asıl yakınılan durum nedir?
A
Ülkemizde kitap sevgisinin azlığından
B
Kitapların sadece kütüphanelerde bulunmasından.
C
Kitaplara çok fazla önem verilmemesinden.
D
Ülke olarak kitap okumayı alışkanlık haline getirmememizden.
Soru 2

Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde ikinci cüm­le birinci cümlenin yorumu durumundadır?

A
Masasında oturmuş soru çözüyor, kitap okuyor.
B
Sürekli etrafımda görüyorum, sanki beni takip ediyor.
C
Yanıma geldi, anılarından bahsetti.
D
Mağazaya gömlek almaya gittim, birkaç da pantolon aldım.
Soru 3
“Hastanın durumunda gözle görülür bir değişiklik yok.” Altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A
Hayatında çok dikkatli davranır, insanlara karşı da saygılı olurdu.
B
İşlerimizi yaparken büyük bir engelle karşılaşmadık.
C
Bu kadar sıkıntı yaşayacağımı bilseydim, hiç buralara gelmezdim.
D
Görevliler, olumsuz olaylarda belirgin bir düşüş olduğunu belirtti.
Soru 4
Her insanın doğumu mucizeleri beraberinde getirir. İnsan, var olmanın mutluluğunu bile ilk anlarda yaşaya­maz. Altı çizili sözcüklerin tamamının karşıt anlamlıları aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılmıştır?
A
Sen yoktun yanı başımda, sensiz geçen günlerim kederle ve bir başıma geçiyordu. Nice yaşanmışlıkların peşi sıra ayrılığın acısını dindirmek ne kadar da zordu
B
Bir insan ömrünün sonunda yok olan hayallerini geride bırakarak, tüm üzüntüleriyle hayata gözlerini yumar ve ölümünün ardından niceleri ağlar da durur.
C
Bebekler doğduğunda herkes mutluluğu yaşarken bebek, bir hüznün peşi sıra ağlamaya başlar. O kişi bu dünyadan ayrılınca da onun doğumuna gülenler ağlamaya başlar.
D
Garip bir adamdı vesselam! Varlığı ve yokluğu bilinmezdi. Bazen yanı başımıza gelir kahkaha atar bazen de bütün hüznünü gözyaşlarıyla akıtırdı.
Soru 5

(I) Misket oyunu açık havada ve düz bir zeminde oynanır. (II) Katılan oyuncular, isteğe göre ayarlanan miktarda bilyeleri düz bir yere dizerler. (III) Ellerindeki başlık denilen bir misketi uzağa atarlar. (IV) Bizim ço­cukluğumuz dışarıda geçerdi.(V) Misket oynar, çelik çomak oynar, en sosyal hayatı yaşardık.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

A
II
B
III
C
V
D
IV
Soru 6
(I)Yıllarca emek verdiği için bu noktaya geldi.(II) Arkadaşları eğlenceyle uğraşırken o ders çalışıyordu. (III)Diyelim çalışmasaydı bu kadar para  kazanabilir miydi? (IV) Sen de onu örnek almalısın. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerle ilgili ola­rak aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A
II. Cümlede karşılaştırma anlamı vardır.
B
III. Cümlede ihtimal anlamı vardır.
C
IV. Cümlede öneri anlamı vardır.
D
I. Cümlede neden-sonuç anlamı vardır.
Soru 7
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma bir sözcük kullanılmamıştır?
A
Kedi miyavlamalarından uyuyamadım.
B
Şırıl şırıl akan derelerden eser kalmadı şimdi.
C
“Güm” diye ses duyunca birden irkildim.
D
Yüzündeki morartı giderek artmış.
Soru 8

(I)İnsan psikolojisini konu alan bu eser, yoğun bir an­latıma da sahipti. (II)Bütün davranışların bilinçaltındaki durumunu yansıttığından bahsediyor. (III) Okurken tıbbi terimleri anlamak için sözlük kullanmamız gerekiyor. (IV) Karakterlerin oluşmasında psikolojik çözümlerin önemini de açıklıyor.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapı­tın içeriği ile ilgili değildir?
A
I
B
IV
C
III
D
II
Soru 9

Güllaç yapımı ile ilgili bir yemek sitesinde aşağıdaki tarif verilmiştir.

1-Süt, şeker tencereye alınarak ısıtılır ve şeker tamam erir. Süt, oda sıcaklığında ılınmaya bırakılır.

2- Kalan şekerli süte gül suyu eklenir, tatlının üzerinde gezdirilir. Buzdolabında dinlendirilmeye bırakılır.

3-Üzerine her yanı ıslanacak bir iki kepçe süt dökülür. Bu uygulama diğer yapraklara da yapılır.

4- Güllaç yaprağının parlak kısmı üste gelecek şekilde derince bir tepsiye koyulur.

Tarifi kontrol eden usta, cümlelerdeki sıralamaların doğ­ru olmadığını fark eder. İki cümlenin yerini değiştirerek tarifin doğru olmasını sağlar.

Yer değiştirilmesi gereken numaralar hangileridir?

A
2-4
B
1-3
C
2-3
D
1-4
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç anlamı söz konusu değildir?
A
Derslerine çalışmadığından başarılı olamadı.
B
Çok üşüyordu, ince giyinmişti.
C
Kardeşine bağırdı, annesi de ona kızdı.
D
Güzel bir hayat yaşamak istediğinden yurt dışına gitti.
Soru 11
Bir yapıtın başarısı, sizin bakışınızı değiştirebilmesine bağlıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümle ile anlamca aynı doğrultudadır?
A
Başarılı eserler, okuyucularının dünyasında seslenmelidir.
B
Başarılı yapıtlar, hayatı farklı bir anlayışla yeniden kavramamızı sağlamalıdır.
C
İyi yapıtlar, dünyayı olduğundan farklı göstermelidir.
D
İyi yapıtlar, okuyucunun hayal dünyasını genişletmelidir.
Soru 12
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakın anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A
Bize yalan yanlış sözler söylemiş.
B
Adam bizimle ileri geri konuşuyordu.
C
Oraya gelip gelmemek arasında kaldım.
D
Ortalıkta yine ses seda yoktu.
Soru 13
Anlatıcıların en büyük yanılgısı şuydu: Düşüncelerine sözcük aramayıp, sözcüklere düşünce bulma çabalarıydı.  Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
A
Anlatım kaygısı yaşayanlar bildiklerini ne anlatamaz.
B
Farklı olmak adına yeni kelimeler kullanmalıyız.
C
Yeni sözcükler kullanmak bizi hataya düşürebilir.
D
Düşüncelerini iyi ifade edemeyen yazarlar başarılı olamaz.
Soru 14
Kızıl gökyüzünü seyretmeye bayılırım. Geceye hazırlık yapan bir renk gibi görürüm. Yüksek binalarla kurulu şehirlerde bu anı yaşamak çok da mümkün değil. Köydeyken dama çıkar güneşin ufku kızartmasını izlerdik. Kardeşlerime de ben alıştırmış oldum. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisi ağır basmaktadır?
A
Açıklama
B
Öyküleme
C
Tartışma
D
Betimleme
Soru 15
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A
Zenginin malı züğürdün çenesini yorar.
B
Ak akçe kara gün içindir.
C
Sel ile gelen yel ile gider.
D
Acıyan uyumuş, acıkan uyumamış.
Soru 16

Aşağıdaki metinlerin hangisinde “Açıklama- Sayı­sal Verilerden Faydalanma” anlatım tekniklerinden faydalanmıştır?

A
Hayvancılıkla uğraşanlar, otlakların azalması; yemlerin pahalanması ve hayvan bakımının masrafının artması sorunu bu işleri de bırakmak zorunda kalıyor. Zaten yeterli olmayan tarlaların ekimi bile yapılmıyor.
B
20-25 yaş arası genç nüfusun terk ettiği bölgelerde, nüfus artış oranı da %5’lere kadar düşmüş durumda. Küçülen araziler, ekonomik problemler göçün temel nedeni durumundadır
C
Göç edenlerin büyük çoğu yaşadığı yerlerde iş bulamazken, büyükşehirlerde aradıklarını da bulamamaktan yakınıyor. Hayaller ve gerçekler hiçbir zaman birbirini tutmuyor.
D
Büyükşehirlerde nüfus oranı arttıkça kentsel problemler de artmaya başlıyor. Kent yaşamına alışık olmayanlar ile bu problemlerden dolayı sıkıntı yaşayan kent nüfusu, plansız dönüşümden rahatsız.
Soru 17
• Patronun herkese muammelesi bir olmuyordu. • Büroda gündelik muammelelere başladık. • Dükkanda çıraklarına kötü muammele ediyordu. • Aracın satış muammelesini nihayet hallettik. Yukarıdaki cümlelerde “muammele” sözcüğü kaç farklı anlamda kullanılmıştır?
A
1
B
3
C
2
D
4
Soru 18
Herkes bu yazarın farklı konuları ilmek ilmek nasıl işlediğini değerlendirirken ben nasıl anlattığına dikkat ediyorum. Böyle diyen birisi yazarın eserini hangi açıdan değerlendirmektedir?
A
Konu
B
Özgünlük
C
Üslup
D
Olay
Soru 19

Aileler, sürekli çocuklarını başka çocuklarla kıyaslıyor. Bu, eğitimde çok yanlış bir tercihtir. İnsanlar yaşları ne olursa olsun bu kıyaslamalardan hoşnut olmaz. Özellikle çocukların psikolojileri çok rahat bozulabilir, büyüklerde işler farklı olabilir.

Bu parçada yazar söylediklerini inandırıcı kılmak için aşağıdakilerden özellikle hangisine başvur­muştur?

A
Karşılaştırma
B
Tanımlama
C
Örnekleme
D
Tanık Gösterme
Soru 20
“Ağız” sözcüğü hangisinde terim anlamıyla kullanılmıştır?
A
Onunla ağız birliğine girdikleri belliydi.
B
Yolun ağzında bizi bekliyordu
C
Azeri ağzıyla konuşuyordu.
D
Kaç gündür ağzına bir lokma bile girmedi.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
20 tamamladınız.
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel

Exit mobile version