Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.
Anlam Karma Test-2
Soru 1 |
Toplumda değer görülen sanatçıların özellikleri nelerdir? | |
Sanatçı neden özgün olmalıdır? | |
Bir eserin değerli olmasını sağlayan en temel unsur nedir? | |
Sanat eserleri oluşturulurken, sanatçılar nelere dikkat etmelidir? |
Soru 2 |
Bir eserin benim için önemli olması için bana hitap etmesi gerekir. Yaşantılarımdan kesitler sunmalı, anılarıma dokunmalı, çocukluğu hatırlatmalı, hayallerimi canlandırmalı. Böyle olmadığı takdirde eserlerin benim için özel bir önemi kalmıyor.
Böyle diyen biri, bir eserden ne beklemektedir?
Kendisini etkileyecek konulardan yazılmasını | |
Sadece kendisine özel yazılmasını | |
Hayatını yönlendirecek konulardan yazılmasını | |
Yazdıklarıyla onu yönlendirmesin |
Soru 3 |
Görme | |
Koklama | |
İşitme | |
Dokunma |
Soru 4 |
I | |
II | |
IV | |
III |
Soru 5 |
1-3-2-4 | |
2-3-4-1 | |
3-2-1-4 | |
3-2-4-1 |
Soru 6 |
Sınavının iyi geçmediğini düşün. | |
Gözlüklerin olmadığından net göremiyorsun. | |
Hafta sonu arkadaşlarım bize gelebilir. | |
Havalar ısınırsa ailecek pikniğe gideceğiz. |
Soru 7 |
Öyle mutlu görünce benim de gözlerim parladı | |
Ufacık bir tartışmada hemen parladı. | |
Yazdığı bestelerle kısa sürede parladı. | |
Güneş, araba camlarında parlıyordu. |
Soru 8 |
Konuyu tam araştırmadan konuyla ilgili yazı yazmam pek doğru olmadı. | |
Sözcükleri seçerken çok dikkatli davrandığımdan kendimi mutlu hissediyordum. | |
Duygusal konularda yazdığım şiirler beğenildi. | |
Başarılı olmak için çalışmak gerekir |
Soru 9 |
II | |
III | |
IV | |
I |
Soru 10 |
Şarkının son bölümünü pek beğenmedim. | |
Atılan golden sonra tüm stat sevinçten deliye döndü | |
Belki de hayatının en kıymetli döneminde kitaplar yazdı. | |
Bu yıl Ege Bölgesi’ndeki bütün şehirleri gezeceğiz. |
Soru 11 |
Evin etrafını dikenli çitlerle çevirdik. | |
Sert zeminde uyuyakalınca beli ağrımış. | |
Aynı sesleri duymak beni rahatsız etti. | |
Onun sert sözleri beni kırdı. |
Soru 12 |
Okul yarın gelmeyeceğim, dedi. | |
Yavru vatana tatile gideceğiz. | |
Sen benim için bir güneştin. | |
Karadeniz’in yaylalarında gezinmek ne hoş. |
Soru 13 |
Açıklama | |
Öyküleme | |
Tartışma | |
Betimleme |
Soru 14 |
Hayatımız boyunca mücadeleden vazgeçmemeliyiz. | |
Engeller karşısında insanlar yılmamalı. | |
Başımıza gelen felaketlerden ders almalıyız. | |
Kişi, dünyaya kendi penceresinden bakar. |
Soru 15 |
Şirketten izin alabilirsem yazın memlekete gideceğim. | |
Herkes konuşur, o halleder. | |
Mahallenin gençleri kendi aralarında top oynuyor | |
İstanbul’dan İzmir’e kendi arabasıyla gitmiş. |
Soru 16 |
14 Şubat Sevgililer Günü olarak tüm dünyada kutlanır. Oysa bu günün tarihi bir hüznü vardır(...) Bu kaygıyı düşünenler sevgiyi değil sevgiyle ortaya çıkan kazancı düşünmeye devam ediyor.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilirse parçadaki anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
Fakat tüm dünyada ekonomik bir çıkar günü olarak karşılanmaktadır. | |
Bu hüzün bize aşkın gerçek acısını gösteriyor. | |
Sevgililer sadece aşkı değil hediyeleri de merak ediyor. | |
Tarihi unutmak insana hüzün veriyor. |
Soru 17 |
Toplum değişmeye oldukça müsaittir. | |
Anlamlı bakabilmek için anlamlı görebilmek gerekir. | |
Herkes, gördüklerini hayatına uyarlar. | |
Hedef yoksa gelecek ile ilgili kaygı da olmaz. |
Soru 18 |
Çuvalı yumuşak bir tel parçasıyla bağladı. | |
Onun yumuşak sözleri ortalığın sakinleşmesini sağladı. | |
Yumuşak bir yatakta uyumaya hasret kaldım. | |
Yağmurun yağmasıyla toprak yumuşak olmaya başladı. |
Soru 19 |
(I) Hoş muhabbet olmasına rağmen asosyal bir hayat yaşıyordu. (II) Girdiği ortamlara hemen ayak uyduramazdı.(III) Kendi halinde bir hayatı vardı.(IV) Öğrencilik yıllarında oldukça başarılı olup mühendislik bölümünden de dereceyle mezun olmuştu.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde bir durumun hem olumlu hem de olumsuz eleştirisi vardır?
IV | |
II | |
I | |
III |
Soru 20 |
bütün doğruları onlardan öğrenmelidir. | |
küçük yaşlarda okuma alışkanlığı kazanmalıdır. | |
kitaplardan öğrendiklerini başkalarına aktarmalı, kendisini yetiştirmelidir. | |
hayatın basamaklarını kitaplardan istifade ederek tırmanmalıdır. |

