
Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.
Anlam Karma Test-2
Soru 1 |
A | Mahallenin gençleri kendi aralarında top oynuyor |
B | Şirketten izin alabilirsem yazın memlekete gideceğim. |
C | İstanbul’dan İzmir’e kendi arabasıyla gitmiş. |
D | Herkes konuşur, o halleder. |
Soru 2 |
A | I |
B | IV |
C | III |
D | II |
Soru 3 |
A | Şarkının son bölümünü pek beğenmedim. |
B | Bu yıl Ege Bölgesi’ndeki bütün şehirleri gezeceğiz. |
C | Belki de hayatının en kıymetli döneminde kitaplar yazdı. |
D | Atılan golden sonra tüm stat sevinçten deliye döndü |
Soru 4 |
A | İşitme |
B | Görme |
C | Dokunma |
D | Koklama |
Soru 5 |
A | Herkes, gördüklerini hayatına uyarlar. |
B | Anlamlı bakabilmek için anlamlı görebilmek gerekir. |
C | Toplum değişmeye oldukça müsaittir. |
D | Hedef yoksa gelecek ile ilgili kaygı da olmaz. |
Soru 6 |
A | II |
B | IV |
C | III |
D | I |
Soru 7 |
A | Konuyu tam araştırmadan konuyla ilgili yazı yazmam pek doğru olmadı. |
B | Sözcükleri seçerken çok dikkatli davrandığımdan kendimi mutlu hissediyordum. |
C | Başarılı olmak için çalışmak gerekir |
D | Duygusal konularda yazdığım şiirler beğenildi. |
Soru 8 |
Bir eserin benim için önemli olması için bana hitap etmesi gerekir. Yaşantılarımdan kesitler sunmalı, anılarıma dokunmalı, çocukluğu hatırlatmalı, hayallerimi canlandırmalı. Böyle olmadığı takdirde eserlerin benim için özel bir önemi kalmıyor.
Böyle diyen biri, bir eserden ne beklemektedir?
A | Yazdıklarıyla onu yönlendirmesin |
B | Kendisini etkileyecek konulardan yazılmasını |
C | Sadece kendisine özel yazılmasını |
D | Hayatını yönlendirecek konulardan yazılmasını |
Soru 9 |
A | Engeller karşısında insanlar yılmamalı. |
B | Başımıza gelen felaketlerden ders almalıyız. |
C | Kişi, dünyaya kendi penceresinden bakar. |
D | Hayatımız boyunca mücadeleden vazgeçmemeliyiz. |
Soru 10 |
A | Toplumda değer görülen sanatçıların özellikleri nelerdir? |
B | Bir eserin değerli olmasını sağlayan en temel unsur nedir? |
C | Sanatçı neden özgün olmalıdır? |
D | Sanat eserleri oluşturulurken, sanatçılar nelere dikkat etmelidir? |
Soru 11 |
A | Sen benim için bir güneştin. |
B | Yavru vatana tatile gideceğiz. |
C | Karadeniz’in yaylalarında gezinmek ne hoş. |
D | Okul yarın gelmeyeceğim, dedi. |
Soru 12 |
A | Yumuşak bir yatakta uyumaya hasret kaldım. |
B | Yağmurun yağmasıyla toprak yumuşak olmaya başladı. |
C | Çuvalı yumuşak bir tel parçasıyla bağladı. |
D | Onun yumuşak sözleri ortalığın sakinleşmesini sağladı. |
Soru 13 |
A | Öyle mutlu görünce benim de gözlerim parladı |
B | Yazdığı bestelerle kısa sürede parladı. |
C | Ufacık bir tartışmada hemen parladı. |
D | Güneş, araba camlarında parlıyordu. |
Soru 14 |
A | Betimleme |
B | Öyküleme |
C | Tartışma |
D | Açıklama |
Soru 15 |
A | Hafta sonu arkadaşlarım bize gelebilir. |
B | Gözlüklerin olmadığından net göremiyorsun. |
C | Havalar ısınırsa ailecek pikniğe gideceğiz. |
D | Sınavının iyi geçmediğini düşün. |
Soru 16 |
14 Şubat Sevgililer Günü olarak tüm dünyada kutlanır. Oysa bu günün tarihi bir hüznü vardır(...) Bu kaygıyı düşünenler sevgiyi değil sevgiyle ortaya çıkan kazancı düşünmeye devam ediyor.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilirse parçadaki anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
A | Sevgililer sadece aşkı değil hediyeleri de merak ediyor. |
B | Tarihi unutmak insana hüzün veriyor. |
C | Fakat tüm dünyada ekonomik bir çıkar günü olarak karşılanmaktadır. |
D | Bu hüzün bize aşkın gerçek acısını gösteriyor. |
Soru 17 |
A | küçük yaşlarda okuma alışkanlığı kazanmalıdır. |
B | kitaplardan öğrendiklerini başkalarına aktarmalı, kendisini yetiştirmelidir. |
C | bütün doğruları onlardan öğrenmelidir. |
D | hayatın basamaklarını kitaplardan istifade ederek tırmanmalıdır. |
Soru 18 |
A | 2-3-4-1 |
B | 1-3-2-4 |
C | 3-2-4-1 |
D | 3-2-1-4 |
Soru 19 |
(I) Hoş muhabbet olmasına rağmen asosyal bir hayat yaşıyordu. (II) Girdiği ortamlara hemen ayak uyduramazdı.(III) Kendi halinde bir hayatı vardı.(IV) Öğrencilik yıllarında oldukça başarılı olup mühendislik bölümünden de dereceyle mezun olmuştu.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde bir durumun hem olumlu hem de olumsuz eleştirisi vardır?
A | IV |
B | III |
C | II |
D | I |
Soru 20 |
A | Onun sert sözleri beni kırdı. |
B | Evin etrafını dikenli çitlerle çevirdik. |
C | Sert zeminde uyuyakalınca beli ağrımış. |
D | Aynı sesleri duymak beni rahatsız etti. |


