
Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.
Anlam Karma Test-2
Soru 1 |
A | Toplum değişmeye oldukça müsaittir. |
B | Hedef yoksa gelecek ile ilgili kaygı da olmaz. |
C | Herkes, gördüklerini hayatına uyarlar. |
D | Anlamlı bakabilmek için anlamlı görebilmek gerekir. |
Soru 2 |
A | Hayatımız boyunca mücadeleden vazgeçmemeliyiz. |
B | Engeller karşısında insanlar yılmamalı. |
C | Başımıza gelen felaketlerden ders almalıyız. |
D | Kişi, dünyaya kendi penceresinden bakar. |
Soru 3 |
A | Atılan golden sonra tüm stat sevinçten deliye döndü |
B | Bu yıl Ege Bölgesi’ndeki bütün şehirleri gezeceğiz. |
C | Şarkının son bölümünü pek beğenmedim. |
D | Belki de hayatının en kıymetli döneminde kitaplar yazdı. |
Soru 4 |
A | Aynı sesleri duymak beni rahatsız etti. |
B | Onun sert sözleri beni kırdı. |
C | Sert zeminde uyuyakalınca beli ağrımış. |
D | Evin etrafını dikenli çitlerle çevirdik. |
Soru 5 |
A | Karadeniz’in yaylalarında gezinmek ne hoş. |
B | Okul yarın gelmeyeceğim, dedi. |
C | Sen benim için bir güneştin. |
D | Yavru vatana tatile gideceğiz. |
Soru 6 |
A | Öyküleme |
B | Tartışma |
C | Betimleme |
D | Açıklama |
Soru 7 |
A | 2-3-4-1 |
B | 3-2-4-1 |
C | 3-2-1-4 |
D | 1-3-2-4 |
Soru 8 |
A | Sözcükleri seçerken çok dikkatli davrandığımdan kendimi mutlu hissediyordum. |
B | Başarılı olmak için çalışmak gerekir |
C | Duygusal konularda yazdığım şiirler beğenildi. |
D | Konuyu tam araştırmadan konuyla ilgili yazı yazmam pek doğru olmadı. |
Soru 9 |
A | Yumuşak bir yatakta uyumaya hasret kaldım. |
B | Yağmurun yağmasıyla toprak yumuşak olmaya başladı. |
C | Çuvalı yumuşak bir tel parçasıyla bağladı. |
D | Onun yumuşak sözleri ortalığın sakinleşmesini sağladı. |
Soru 10 |
A | hayatın basamaklarını kitaplardan istifade ederek tırmanmalıdır. |
B | kitaplardan öğrendiklerini başkalarına aktarmalı, kendisini yetiştirmelidir. |
C | bütün doğruları onlardan öğrenmelidir. |
D | küçük yaşlarda okuma alışkanlığı kazanmalıdır. |
Soru 11 |
14 Şubat Sevgililer Günü olarak tüm dünyada kutlanır. Oysa bu günün tarihi bir hüznü vardır(...) Bu kaygıyı düşünenler sevgiyi değil sevgiyle ortaya çıkan kazancı düşünmeye devam ediyor.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilirse parçadaki anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
A | Tarihi unutmak insana hüzün veriyor. |
B | Bu hüzün bize aşkın gerçek acısını gösteriyor. |
C | Sevgililer sadece aşkı değil hediyeleri de merak ediyor. |
D | Fakat tüm dünyada ekonomik bir çıkar günü olarak karşılanmaktadır. |
Soru 12 |
A | Sanat eserleri oluşturulurken, sanatçılar nelere dikkat etmelidir? |
B | Bir eserin değerli olmasını sağlayan en temel unsur nedir? |
C | Sanatçı neden özgün olmalıdır? |
D | Toplumda değer görülen sanatçıların özellikleri nelerdir? |
Soru 13 |
A | Öyle mutlu görünce benim de gözlerim parladı |
B | Güneş, araba camlarında parlıyordu. |
C | Yazdığı bestelerle kısa sürede parladı. |
D | Ufacık bir tartışmada hemen parladı. |
Soru 14 |
A | II |
B | IV |
C | III |
D | I |
Soru 15 |
A | Sınavının iyi geçmediğini düşün. |
B | Hafta sonu arkadaşlarım bize gelebilir. |
C | Havalar ısınırsa ailecek pikniğe gideceğiz. |
D | Gözlüklerin olmadığından net göremiyorsun. |
Soru 16 |
A | Herkes konuşur, o halleder. |
B | Mahallenin gençleri kendi aralarında top oynuyor |
C | Şirketten izin alabilirsem yazın memlekete gideceğim. |
D | İstanbul’dan İzmir’e kendi arabasıyla gitmiş. |
Soru 17 |
A | Koklama |
B | İşitme |
C | Dokunma |
D | Görme |
Soru 18 |
Bir eserin benim için önemli olması için bana hitap etmesi gerekir. Yaşantılarımdan kesitler sunmalı, anılarıma dokunmalı, çocukluğu hatırlatmalı, hayallerimi canlandırmalı. Böyle olmadığı takdirde eserlerin benim için özel bir önemi kalmıyor.
Böyle diyen biri, bir eserden ne beklemektedir?
A | Kendisini etkileyecek konulardan yazılmasını |
B | Hayatını yönlendirecek konulardan yazılmasını |
C | Sadece kendisine özel yazılmasını |
D | Yazdıklarıyla onu yönlendirmesin |
Soru 19 |
A | II |
B | IV |
C | I |
D | III |
Soru 20 |
(I) Hoş muhabbet olmasına rağmen asosyal bir hayat yaşıyordu. (II) Girdiği ortamlara hemen ayak uyduramazdı.(III) Kendi halinde bir hayatı vardı.(IV) Öğrencilik yıllarında oldukça başarılı olup mühendislik bölümünden de dereceyle mezun olmuştu.
Yukarıdaki cümlelerin hangisinde bir durumun hem olumlu hem de olumsuz eleştirisi vardır?
A | III |
B | I |
C | IV |
D | II |


