
Bu testimizde sözcükte anlam, cümlede anlam ve parçada anlam konularından sorular bulunmaktadır.
Anlam Karma Test-1
Soru 1 |
A | Çok üşüyordu, ince giyinmişti. |
B | Güzel bir hayat yaşamak istediğinden yurt dışına gitti. |
C | Derslerine çalışmadığından başarılı olamadı. |
D | Kardeşine bağırdı, annesi de ona kızdı. |
Soru 2 |
A | Yolun ağzında bizi bekliyordu |
B | Azeri ağzıyla konuşuyordu. |
C | Kaç gündür ağzına bir lokma bile girmedi. |
D | Onunla ağız birliğine girdikleri belliydi. |
Soru 3 |
A | Tartışma |
B | Betimleme |
C | Açıklama |
D | Öyküleme |
Soru 4 |
A | Görevliler, olumsuz olaylarda belirgin bir düşüş olduğunu belirtti. |
B | İşlerimizi yaparken büyük bir engelle karşılaşmadık. |
C | Hayatında çok dikkatli davranır, insanlara karşı da saygılı olurdu. |
D | Bu kadar sıkıntı yaşayacağımı bilseydim, hiç buralara gelmezdim. |
Soru 5 |
A | Acıyan uyumuş, acıkan uyumamış. |
B | Ak akçe kara gün içindir. |
C | Sel ile gelen yel ile gider. |
D | Zenginin malı züğürdün çenesini yorar. |
Soru 6 |
Aileler, sürekli çocuklarını başka çocuklarla kıyaslıyor. Bu, eğitimde çok yanlış bir tercihtir. İnsanlar yaşları ne olursa olsun bu kıyaslamalardan hoşnut olmaz. Özellikle çocukların psikolojileri çok rahat bozulabilir, büyüklerde işler farklı olabilir.
Bu parçada yazar söylediklerini inandırıcı kılmak için aşağıdakilerden özellikle hangisine başvurmuştur?
A | Tanımlama |
B | Karşılaştırma |
C | Tanık Gösterme |
D | Örnekleme |
Soru 7 |
A | III. Cümlede ihtimal anlamı vardır. |
B | I. Cümlede neden-sonuç anlamı vardır. |
C | II. Cümlede karşılaştırma anlamı vardır. |
D | IV. Cümlede öneri anlamı vardır. |
Soru 8 |
Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde ikinci cümle birinci cümlenin yorumu durumundadır?
A | Sürekli etrafımda görüyorum, sanki beni takip ediyor. |
B | Mağazaya gömlek almaya gittim, birkaç da pantolon aldım. |
C | Yanıma geldi, anılarından bahsetti. |
D | Masasında oturmuş soru çözüyor, kitap okuyor. |
Soru 9 |
A | Yeni sözcükler kullanmak bizi hataya düşürebilir. |
B | Farklı olmak adına yeni kelimeler kullanmalıyız. |
C | Anlatım kaygısı yaşayanlar bildiklerini ne anlatamaz. |
D | Düşüncelerini iyi ifade edemeyen yazarlar başarılı olamaz. |
Soru 10 |
A | Kitapların sadece kütüphanelerde bulunmasından. |
B | Ülke olarak kitap okumayı alışkanlık haline getirmememizden. |
C | Ülkemizde kitap sevgisinin azlığından |
D | Kitaplara çok fazla önem verilmemesinden. |
Soru 11 |
Güllaç yapımı ile ilgili bir yemek sitesinde aşağıdaki tarif verilmiştir.
1-Süt, şeker tencereye alınarak ısıtılır ve şeker tamam erir. Süt, oda sıcaklığında ılınmaya bırakılır.
2- Kalan şekerli süte gül suyu eklenir, tatlının üzerinde gezdirilir. Buzdolabında dinlendirilmeye bırakılır.
3-Üzerine her yanı ıslanacak bir iki kepçe süt dökülür. Bu uygulama diğer yapraklara da yapılır.
4- Güllaç yaprağının parlak kısmı üste gelecek şekilde derince bir tepsiye koyulur.
Tarifi kontrol eden usta, cümlelerdeki sıralamaların doğru olmadığını fark eder. İki cümlenin yerini değiştirerek tarifin doğru olmasını sağlar.
Yer değiştirilmesi gereken numaralar hangileridir?
A | 1-3 |
B | 2-3 |
C | 2-4 |
D | 1-4 |
Soru 12 |
Aşağıdaki metinlerin hangisinde “Açıklama- Sayısal Verilerden Faydalanma” anlatım tekniklerinden faydalanmıştır?
A | Büyükşehirlerde nüfus oranı arttıkça kentsel problemler de artmaya başlıyor. Kent yaşamına alışık olmayanlar ile bu problemlerden dolayı sıkıntı yaşayan kent nüfusu, plansız dönüşümden rahatsız. |
B | Hayvancılıkla uğraşanlar, otlakların azalması; yemlerin pahalanması ve hayvan bakımının masrafının artması sorunu bu işleri de bırakmak zorunda kalıyor. Zaten yeterli olmayan tarlaların ekimi bile yapılmıyor. |
C | Göç edenlerin büyük çoğu yaşadığı yerlerde iş bulamazken, büyükşehirlerde aradıklarını da bulamamaktan yakınıyor. Hayaller ve gerçekler hiçbir zaman birbirini tutmuyor. |
D | 20-25 yaş arası genç nüfusun terk ettiği bölgelerde, nüfus artış oranı da %5’lere kadar düşmüş durumda. Küçülen araziler, ekonomik problemler göçün temel nedeni durumundadır |
Soru 13 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 14 |
(I) Misket oyunu açık havada ve düz bir zeminde oynanır. (II) Katılan oyuncular, isteğe göre ayarlanan miktarda bilyeleri düz bir yere dizerler. (III) Ellerindeki başlık denilen bir misketi uzağa atarlar. (IV) Bizim çocukluğumuz dışarıda geçerdi.(V) Misket oynar, çelik çomak oynar, en sosyal hayatı yaşardık.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
A | III |
B | V |
C | IV |
D | II |
Soru 15 |
A | Konu |
B | Özgünlük |
C | Olay |
D | Üslup |
Soru 16 |
A | Başarılı yapıtlar, hayatı farklı bir anlayışla yeniden kavramamızı sağlamalıdır. |
B | Başarılı eserler, okuyucularının dünyasında seslenmelidir. |
C | İyi yapıtlar, okuyucunun hayal dünyasını genişletmelidir. |
D | İyi yapıtlar, dünyayı olduğundan farklı göstermelidir. |
Soru 17 |
(I)İnsan psikolojisini konu alan bu eser, yoğun bir anlatıma da sahipti. (II)Bütün davranışların bilinçaltındaki durumunu yansıttığından bahsediyor. (III) Okurken tıbbi terimleri anlamak için sözlük kullanmamız gerekiyor. (IV) Karakterlerin oluşmasında psikolojik çözümlerin önemini de açıklıyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi yapıtın içeriği ile ilgili değildir?A | III |
B | II |
C | I |
D | IV |
Soru 18 |
A | Adam bizimle ileri geri konuşuyordu. |
B | Ortalıkta yine ses seda yoktu. |
C | Oraya gelip gelmemek arasında kaldım. |
D | Bize yalan yanlış sözler söylemiş. |
Soru 19 |
A | Sen yoktun yanı başımda, sensiz geçen günlerim kederle ve bir başıma geçiyordu. Nice yaşanmışlıkların peşi sıra ayrılığın acısını dindirmek ne kadar da zordu |
B | Bebekler doğduğunda herkes mutluluğu yaşarken bebek, bir hüznün peşi sıra ağlamaya başlar. O kişi bu dünyadan ayrılınca da onun doğumuna gülenler ağlamaya başlar. |
C | Bir insan ömrünün sonunda yok olan hayallerini geride bırakarak, tüm üzüntüleriyle hayata gözlerini yumar ve ölümünün ardından niceleri ağlar da durur. |
D | Garip bir adamdı vesselam! Varlığı ve yokluğu bilinmezdi. Bazen yanı başımıza gelir kahkaha atar bazen de bütün hüznünü gözyaşlarıyla akıtırdı. |
Soru 20 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma bir sözcük kullanılmamıştır?
A | Yüzündeki morartı giderek artmış. |
B | Kedi miyavlamalarından uyuyamadım. |
C | “Güm” diye ses duyunca birden irkildim. |
D | Şırıl şırıl akan derelerden eser kalmadı şimdi. |